自贡正规网瘾咨询 青少年戒网瘾 让孩子快乐改变
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产品描述

培训方式线下 行业教育培训 服务地区河南省 培训时间周一至周日均可 班级小班制 培训内容心理辅导\感恩教育
重庆小星兵拓展训练有限公司一所正规化培训机构,师资力量雄厚,封闭式化管理为全国孩子早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行行为习惯矫正及心理。
咨询由励志特训教育基地、特色文化基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六 大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。
在教学模式上,咨询采取以心理、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军 事化管理为辅 助手段,配合文化课教学,利用咨询多年成功办学经验,发挥雄 厚的师资力量,收获了丰硕的教育成果。
我们的用心贴身管理,加上我们用科学的组织策划对每个孩子在哪里?做什么?想什么?需要什么?孩子属于什么性格!缺点是什么,优点在哪里?不停的给孩子时间、空间、与舞台的锻炼!让孩子明白自己是一个有用的人,懂得感恩的人,灵活的日常训练、心理游戏、让孩子慢慢的懂得、 团结、 感恩 、自控、自信、 做事、 励志 ,学习和生活!
青少年叛逆心理是指青少年在一定的外在因素作用下,产生对某些事物的怨恨,故意使之与事件背道而驰的一种精神状态的行动发展的行为。
它是个体对外部教育所采取的一种的心理活动。这是中学生普遍存在的一种社会心理。
叛逆心理是一种的情绪体验和行为倾向,通常表现出情感对抗、竞争和情感厌恶、不满情绪,这种心理和中学生紧密地结合在一起,是一种鲜明的心理特征和年龄特征。
中学生产生逆反心理的因素
中学生产生逆反心理的因素有社会影响、咨询教育、家庭条件、个人知识和个人经历,其直接影响通常是三个心理因素:
一是因为认识不一,还有对教育的不信任。
其次,有强烈的自我表现欲望和虚荣心,不能正确估计自己,过于自信和自负。
*三,好奇心。因此,在纠正策略的实施过程中,有必要对进行补救,分析叛逆情况,采取对正确的应对方法来孩子。
矫正对策
我们往往忽略了青少年青春期的心理需求和他们自己的能力,以不的方式限制孩子发展兴趣,对孩子的学业成绩期望过高。
严格的咨询教育和家庭教育都涉及到没完没了的唠叨,导致孩子们叛逆、任性、孤僻、固执和。
面对叛逆的孩子,我们应该用正确、冷静、宽容的心理去教育孩子,和他们以平等、的形式相处,引导孩子走出青春期叛逆期,用我们的心理健康教育把孩子带回家,不要让彼此的心走得太远
综合起来讲,对学生叛逆心理的矫正应采取走近学生,晓之以理,动之以情的方针,而不应采取说教,更不能采取压服式。
否则,我们的教育活动只会是竹篮打水,到头来只是一场空,甚至还会使学生的叛逆心理在原有基础上发展的更为严重。
自贡正规网瘾咨询
**服务★
1、郑重承诺:轮流值班,不打骂孩子,签订安全协议,**安全。
2、心理咨询师是一对一心理;为每个班级配备—名班,学生文化课程。
3、学生宿舍配备有教官,长期与孩子同吃、同住、同学习、同训练。
4、孩子结业后,我们会对孩子进行后续,若孩子出现返弹,我们承诺不收取家长培训费,直到孩子18岁。
5、为我们学生提供的生活、学习、工作服务,协助家长和学员解决今后任何时候工作和生活当中的心理困惑,成为家长和学生的良师益友。
6、素质考核结业后孩子可回到原校继续完成九年义务教育,费用按重庆市九年义务教育正常收取。另结业后的学生根据家长和孩子需求,可推荐孩子到较好的技术院校就读汽修、幼师教育、护士、轨道交通、计算机、电子应用技术等,学费自理。
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在指责孩子不听话的同时也应该反省一下自己,是不是束缚了孩子的身心,是不是没有给孩子足够的空间和足够的理解。要知道,叛逆并不是什么不可原谅的错误,也不是什么无法解决的难题。我们要做的是帮助孩子,而不是让他们远离父母,远离家庭。
所以,在这的时期家长要做的就是观察孩子,了解孩子的真实想法。然后站在孩子的角度去帮助他们。家有青春期的孩子,许多父母都会感到烦恼无穷,因为孩子大了,各种问题也会接踵而至。
这时,他们有了自己的想法,不再什么都听父母的,有时甚至**撞父母,做种种父母无法接受的事。使许多父母对自己的孩子经常感到又气又恨。
在这个阶段来临之前,作为父母,如果想通过高高在上的“”来迫使孩子听话,那么,十有八九会使孩子的叛逆心理更加增强。
因为时代在变化,孩子在成长,他们的叛逆始终是有根源的。而真正的关心、沟通、理解才则是找到问题的根源。
所以,面对成长中的孩子就需要我们彻底放下“父母”的架子,重新拾回我们的童心,才能面对所谓的叛逆。因为“强权”解决不了问题,更无法抚慰孩子的叛逆。
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孩子一旦步入青春期,就会有很多的不良举动,他们想要获得别人的关爱,想要获得别人的注意和认同,但是如果他们还像以前那样,觉得自己没有足够的能力去控制他们,那么他们很有可能会导致家庭矛盾,导致孩子情绪低落,甚至是自我伤害。
当一个人的精力足够的时候,他很有可能会产生一种攻击力,那就是攻击自己的重庆家长,而他的大部分情感都是从自己的父母身上散发出来的。
如果一个的身体没有足够的力量,那么他就会变得很伤心,会觉得他很坏,会讨厌他,会攻击他,会。
这些叛逆孩子都有一个共性:他们都是对世界的厌恶,对世界抱有的。
因为这样的家庭过去解决问题的办法就是用发泄的方式、用冲突甚至用来解决问题,孩子只学会了这样的方式,他不知道还有别的方式可以解决问题,或者是他已经试过其他方式,但重庆家长意识不到自己的问题。
面对孩子的攻击,我们应该怎么办?
针对此父母的求助,重庆叛逆孩子全封闭咨询会详细剖析原因,以期为更多陷入这种窘境的家庭提供一点援助。
z重要的是,所有的问题都是从家里的制度里产生的,要想让一个人从一开始就从一个人做起,如果他能学会改变自己,重新适应自己的生活方式,那么这个孩子就会逐渐的适应,没有哪个孩子会这么对自己的父母,每个人都会努力的去面对自己的父母。
这是由于子女成长的原因,我们大部分的重庆家长都觉得自己的子女不懂事,应该由他们来管理,把他们当成一个物,只要按照他们的话去做就行了。
有的父母认为我的生活质量**过了你的生活,你知道个屁,你必须听从我的命令。
让在长大后一直受父母的支配,不能有自己的思想,逐渐地让他们觉得自己有思想没有用,或者觉得自己不配得到别人的认同。
每个人都想要被人认同,而只有在没有任何前提下被父母疼惜的情况下,他们的孩子就会变得更加的有信心,但是,有一些人却天真的以为,这种行为会将自己的儿子宠坏,以为自己对自己的要求是对的,所以一直在打压自己的儿子,让自己的儿子感觉自己还不够,自己就可以更好。
★招生对象★
8岁-18岁的早恋、沉迷、厌学、游戏、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等行为习惯的青少年。
★课程设置★
行为习惯矫正、心理素质教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、国学教育、劳动教育、军 训练、团队拓展、音乐(红歌)、文化辅 导、兴趣特长培训、职业生涯规划等课程。
我们秉承“改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社会”的教育理念,为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁,成为广大青少年进行行为习惯矫正和心理。
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