重庆小星兵拓展训练有限公司一所正规化培训机构,师资力量雄厚,封闭式化管理为全国孩子早恋、厌学、叛逆、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等不良习惯的青少年进行行为习惯矫正及心理。
咨询由励志特训教育基地、特色文化基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六 大特色板块组成,品类丰富,适合学生多方位的发展体验,沉浸式生活体验。
在教学模式上,咨询采取以心理、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军 事化管理为辅 助手段,配合文化课教学,利用咨询多年成功办学经验,发挥雄 厚的师资力量,收获了丰硕的教育成果。
我们的用心贴身管理,加上我们用科学的组织策划对每个孩子在哪里?做什么?想什么?需要什么?孩子属于什么性格!缺点是什么,优点在哪里?不停的给孩子时间、空间、与舞台的锻炼!让孩子明白自己是一个有用的人,懂得感恩的人,灵活的日常训练、心理游戏、让孩子慢慢的懂得、 团结、 感恩 、自控、自信、 做事、 励志 ,学习和生活!
什么是青少年特训咨询?
青少年特训咨询多是为叛逆青少年提供教育和咨询的咨询,与普通咨询不同。他们试图通过对问题青少年的化管理,改变孩子厌学、不听话等不良习惯,提升他们的心理素质,挖掘他们的内在潜能,培养他们的学习兴趣,激发他们的学习动力,锻造他们坚强的个性,让他们学会学习、生活、做人、感恩,终以全新的良好状态回归家庭、咨询、社会的怀抱。
青少年特训咨询学费贵吗?
一般来说,青少年特训咨询的学费从几千到几万不等,这取决于咨询的水平和提供的矫正方案。如果选择一个比较好的咨询,有的矫正计划,那么学费自然会比较贵。一般来说,青少年特训咨询的学费比普通咨询贵。毕竟它教育的是普通咨询教不了的孩子。
家长应该把孩子送到矫正咨询吗?
送孩子去青少年特训咨询是父母对孩子教育的终选择。当父母管不了孩子,普通咨询也教育不了孩子,但孩子的行为却变得更加端时,父母可以考虑把孩子送到青少年特训咨询,因为目前大多数普通教育咨询都没有配备青少年心理教师,孩子叛逆等行为偏差问题大多是因为普通咨询解决不了的心理问题。但很多青少年特训咨询都配备了人员,有丰富的管理经验。所以,当家长真的束手无策的时候,可以考虑把孩子送到这样的咨询。
对于迫切需要改变孩子不良习惯,挽救家庭幸福的家庭来说,学费的多少并没有那么重要。重要的是孩子们能否得到良好的教育,回到正确的人生道路上来。因此,家长在选择青少年特训咨询时,要研究清楚咨询的教学质量和水平,为孩子选择好的咨询。
孩子一旦步入青春期,就会有很多的不良举动,他们想要获得别人的关爱,想要获得别人的注意和认同,但是如果他们还像以前那样,觉得自己没有足够的能力去控制他们,那么他们很有可能会导致家庭矛盾,导致孩子情绪低落,甚至是自我伤害。
当一个人的精力足够的时候,他很有可能会产生一种攻击力,那就是攻击自己的重庆家长,而他的大部分情感都是从自己的父母身上散发出来的。
如果一个的身体没有足够的力量,那么他就会变得很伤心,会觉得他很坏,会讨厌他,会攻击他,会。
这些叛逆孩子都有一个共性:他们都是对世界的厌恶,对世界抱有的。
因为这样的家庭过去解决问题的办法就是用发泄的方式、用冲突甚至用来解决问题,孩子只学会了这样的方式,他不知道还有别的方式可以解决问题,或者是他已经试过其他方式,但重庆家长意识不到自己的问题。
面对孩子的攻击,我们应该怎么办?
针对此父母的求助,重庆叛逆孩子全封闭咨询会详细剖析原因,以期为更多陷入这种窘境的家庭提供一点援助。
z重要的是,所有的问题都是从家里的制度里产生的,要想让一个人从一开始就从一个人做起,如果他能学会改变自己,重新适应自己的生活方式,那么这个孩子就会逐渐的适应,没有哪个孩子会这么对自己的父母,每个人都会努力的去面对自己的父母。
这是由于子女成长的原因,我们大部分的重庆家长都觉得自己的子女不懂事,应该由他们来管理,把他们当成一个物,只要按照他们的话去做就行了。
有的父母认为我的生活质量**过了你的生活,你知道个屁,你必须听从我的命令。
让在长大后一直受父母的支配,不能有自己的思想,逐渐地让他们觉得自己有思想没有用,或者觉得自己不配得到别人的认同。
每个人都想要被人认同,而只有在没有任何前提下被父母疼惜的情况下,他们的孩子就会变得更加的有信心,但是,有一些人却天真的以为,这种行为会将自己的儿子宠坏,以为自己对自己的要求是对的,所以一直在打压自己的儿子,让自己的儿子感觉自己还不够,自己就可以更好。
重庆叛逆教育咨询孩子没有手机不上学怎么办?
孩子不能去咨询威胁父母。看看父母无奈的问题。他们是否准备提前做出让步?从这个威胁中,我们可以看到两条信息:
(1)在家长的文化教育中,习惯于过度让步,使孩子在心理状态上产生了替代的想法。如果他威胁父母,他肯定会让步。
(2)咨询是给家长的。你不让我带手机,我也不让你上学。家长一定要明确,如果我们现在不改变家庭氛围教育方法,这个孩子会多长大一点,你根本控制不了。
1.召开主要家庭成员会议,向孩子发出两个强有力的数据信号。(1)收起你的傲慢和放纵,不要以无缘无故不上学来威胁父母。你知道,上学是你的事,不是你父母的事。(2)手机是父母的财产,你无权操纵和应用。上学期禁止学生戴手机,这是你必须遵守的高校规定和要求。
2.询问孩子是否想做好学习和训练。如果你想,你应该积远离手机。如果你不想,那你不用来高校,这样你就可以每天在家看手机了。如果你父母不来上班,他们会陪你在家看手机。你没威胁你父母不去上学吗?那你就不用果断了。在家里,我们家什么都不用做。父母陪你看手机。如果父母不把孩子推向这种反方向的文化教育,他的内心永远不会知道问题的严重后果。
3.向孩子们解释手持机器对中小学生造成的伤害。手机不仅可以带走你的时间,你的精力,你的想法和信念,还可以带走你的视力,你的颈椎,你的身心健康。它会让你失去理想,忘记理想,失去动力,失去勇气,失去自信和努力的信心,让你的学习成绩直线下降,失去主动性,彻底失去自我。一旦沉迷于手机,你就无法自拔,无法控制自己,被互联网张开的手脚所束缚,你将彻底被剥夺自我,平时的成就也将彻底荒芜。
孩子没有手机不上学怎么办?从这个事件中,我们可以看出,父母通常对孩子过于纵容和溺爱。如果现在不马上改善,等孩子长大了就没办法管理了。如果你后悔了,那也没用。在儿童文化教育中,要始终坚持持之以恒的标准,必须树立既定的心态。永远不要习惯放任、纵容和替代,更不要去冒险。文化教育必须有道德底线和标准。
教学模式 3+N+6教育模式
三个阶段教育:
一阶段:教学规范行为习惯、生活作息、心理疏导,消除孩子心理情绪和思想。
二阶段:加强军化教育、法制教育、国学教育、感恩教育、亲子互动、励志教育、劳动教育,改变孩子性格,树立正确的人生观、价值观、世界观。
三阶段:针对孩子学习兴趣,学习信心进行提升,对孩子文化课中的基础知识、难点、考点进行系统化补习,同时培养孩子课余兴趣。
N个学科课程:
分为基础文化,行为矫正,生活技能,意志磨砺,品格陶冶,疗愈身心等课程。
6个教育目标:
分为认知理解,精神品格,知识运用,知识总结,学习动力,生涯规划等目标。
管理方式:
对学员针对性的系统化训练,进行全封闭式管理。
培养目标:
培养学员的学习兴趣,增强素质,挖掘潜能,学会做人、学会感恩、学会做事的能力,改变他们的坏习惯,成功帮助全国多个省市自冶区家庭走出孩子成长的困境。
个性方案:
对学生全程个性化素质教育,对每一个学生进行诊断测评、匹配适合的教师及教官、量身定做个性化的教学方案,整合青少年心理健康、行为习惯矫正和家庭教育形成了一套完整的课程体系,帮助学生改变行为习惯和思想教育。
★招生对象★
8岁-18岁的早恋、沉迷、厌学、游戏、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等行为习惯的青少年。
★课程设置★
行为习惯矫正、心理素质教育、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、法制教育、国学教育、劳动教育、军 训练、团队拓展、音乐(红歌)、文化辅 导、兴趣特长培训、职业生涯规划等课程。
我们秉承“改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社会”的教育理念,为每一个家庭搭建一座通向爱的桥梁,成为广大青少年进行行为习惯矫正和心理。
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